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来源: 城市快报 作者: 编辑:曹琦 2018-07-13 11:43:57
英国利兹大学研究人员发现,手眼协调性较好的孩子阅读、写作和数学得高分的可能更大,建议学校对笨手笨脚的孩子予以更多关注和支持。研究人员在由英国最新一期《心理学》期刊刊载的文章中写道,这是一项观察性研究,显示“手眼协调力和对拦截时间的把握能力能预测孩子在校成绩”,但未显示二者存在因果关系。心理学研究认为,用于构建孩子对外部环境的理解、从空间上调整自我以及他们理解世界的神经元回路同样用于处理数字和更抽象的思维。据新华社电
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